Норильские школы перешли на дистанционное обучение

Утро семиклассника Пети начинается рано, хотя в школу теперь идти не нужно. На то есть веская причина. «Потому что иногда сайт перегружается и что-то не выдаёт, поэтому лучше утром, когда мало народу. Тяжело без учителя работать. Некому объяснить материал, приходится самому разбираться», — говорит ученик Пётр Пляскин.

Отсутствие учителя и невысокая скорость местного интернета — вот главные трудности для норильских школьников на дистанционном обучении. Очень часто сайты выдают ошибку из-за отсутствия связи. Педагогов дети вообще видели крайне редко, начиная с нового года. Частые актировки зимой, затем внеплановые каникулы в марте, и вот — дистанционная учеба как минимум до конца апреля. Каждая школа сама определяет, как вести учебный процесс. Можно использовать любые российские учебные платформы, их порядка 17-ти. Также в помощь учителям электронные журналы и дневники. Активно задействуют теперь сайты школ и мессенджеры. Формат обучения должен быть доступен всем ученикам в классе. Если у семьи нет возможности получать электронные задания, их должны предоставить в письменной форме.

Задача родителей, большинство из которых из-за специфики моногорода продолжает ходить на работу, не только организовать учебный процесс детей, но и обеспечить их безопасность. В период действия режима самоизоляции дети не должны находиться на улице без взрослого. За этим следят полицейские патрули.

«Если патрулю встречается несовершеннолетний, он находится без законного представителя, патруль выясняет его фамилию, данные родителей и сопровождает к родителю. Передает ребёнка родителю, узнаёт причину, почему ребёнок находился на улице, заполняет объяснение и выносит официальное предостережение родителю», — пояснила начальник отдела по делам несовершеннолетних отдела МВД России по г.Норильску Ольга Курунина.

Если таких предписаний будет два, нарушителя привлекут к административной ответственности. Пока в Норильске таких случаев нет. Но со 2 по 6 апреля уже вынесено 12 предписаний родителям, чьи дети гуляли без сопровождения.