В политехническом колледже Норильска прошёл день самоуправления
Примерить на себя роль преподавателя смогли студенты третьего и четвёртого курсов. А те, кто младше, оценили их способности. Педагоги же и на тех, и на других смогли посмотреть по-новому.
Ирина Заковряшина, преподаватель экономических дисциплин: «Третий курс делится своим опытом, подсказывает, как сдавать, как готовиться. Идёт контакт, и это хорошо, когда взаимодействуют разные курсы, разные группы между собой. Это организовывает, сплачивает и легче работать с такими ребятами».
Такой формат в колледже ранее не практиковали. И хотя актировки не дали провести задуманное вовремя — перед днём студента, отказываться от идеи не стали.
Мария Егоршина, студентка, будущий бухгалтер: «Мы решили, что будет немножко грустно и скучно, если мы проведём только лекцию. И мы провели с ними интерактив. Если честно, очень неловко и страшно, ведь нужно завлечь внимание и вести себя более авторитетно, чем обычно ты себя ведёшь как студент».
Уча других, учишься сам. Теперь это по собственному опыту знают студенты разных отделений норильского политеха.
Рамиль Жолжексинов, студент, будущий теплотехник: «По предмету, который по специальности, мы сами разработали вопросы, тест. Это большая ответственность, нужно рассказать, показать, представить студентам свою профессию. Это достаточно интересно».
Практические занятия, которым в колледже уделяется много внимания, даже в день самоуправления вели преподаватели. Но для студентов они всё равно необычны. Где ещё будущие электрики могут заняться творчеством, создать красоту из металла. Но не только из любви к искусству, а с целью научиться работать разными инструментами.
Артём Швендык, студент, будущий электрик: «Использовали ножницы по металлу, плоскогубцы, круглогубцы и пилку по металлу. Мы должны уметь работать с щитками, с электроприборами и также с металлом».
Почти все студенты, окончив колледж, планируют идти работать и параллельно получать высшее образование. А в самом колледже отмечают, что с каждым годом увеличивается конкурс на поступление: школьники стремятся как можно быстрее получить профессиональные навыки и найти первую работу.