Таймырские школьники изучают историю Великой северной экспедиции
Отправной точкой для ребят стала встреча с потомком великого исследователя Витуса Беринга и знакомство с основными вехами Великой северной экспедиции. Погружение в историю провели в стенах краеведческого музея. О школе выживания в суровых условиях Арктики с детьми поделилась ненка Елена Евай. Это сегодня она городской житель и знаток культуры. А в детстве ей частенько приходилось кочевать с родителями по тундре.
Георгий Молодовец, участник «Школы юных исследователей Таймыра»: «Сегодня нам рассказали, как собирать чум, рассказали основы собирательства и правила, как его ставить. Он обязательно должен находится выходом против ветра и в сторону воды».
Классический чум собирается в среднем за 50 минут. Каркас делается из шестов примерно 20–30 штук и покрывается нюком из брезента или шкур оленей.
Занятия в школе юных исследователей собрали более 70 ребят из Дудинки и посёлков района. Лекции, экскурсии и встречи проходили на протяжении 3 дней.
Ева Локоткова, участница «Школы юных исследователей Таймыра»: «Я сюда решила записаться потому, что я хотела получить больше знаний, узнать побольше о своей родине. Нам рассказывали про разные растения, и мне подарили вот такую книжку».
В первую очередь проект направлен на патриотическое воспитание молодёжи и изучение истории как малой родины, так и всей страны.
Татьяна Друппова, заместитель главы Таймыра по вопросам образования и культуры, начальник управления образования: «Активные группы ребят, которые затем в своих школах будут реализовывать по 15 направлениям наш проект. Он будет касаться как исследования, так и формирования музейных экспозиций, подготовки докладов, выступление на конференциях, разработка туристических маршрутов».
Авторы лучших исследовательских работ поедут в Санкт-Петербург, где в штабе Русского географического общества познакомятся с историей открытий со времён Петра Великого.
Предыдущая новость
Из Красноярска на Донбасс отправили очередной груз для бойцов СВО