Ачинские студенты изучили пользу и вред жевательной резинки

Студенты Ачинского медицинского техникума погрузились в мир жевательной резинки. Они провели исследование о вреде и пользе этого популярного продукта. Их анализ выявил удивительные факты о влиянии жвачки на здоровье.

В Ачинском медицинском техникуме задались вопросами о пользе и вреде жевательной резинки. Автор исследования на эту тему — будущий фельдшер Елизавета Егорова. В начале учебного года девушка обратила внимание, что для многих употребление жвачки стало вредной привычкой.

Елизавета Егорова, студентка Ачинского медицинского техникума: «Я просто понаблюдала за студентами, выявила, что кто-то злоупотребляет, даже преподаватели иногда просят на занятиях не жевать. Поинтересовалась, кто сколько жуёт по времени, и поняла, что они очень много жевательной резинки употребляют».

Елизавета опросила несколько десятков однокурсников, изучила научные работы и составила свою схему, когда от этого продукта есть польза, а когда он опасен. Если жевать не больше 5–7 минут после еды, а в составе жевательной резинки немного сахара, то в плюсы можно записать массажный эффект для дёсен, приток крови к мозгу и как лекарство от лёгкого стресса. При злоупотреблении минусы гораздо серьёзнее, в том числе асимметрия лица и ухудшение памяти и внимания.

Сергей Барханов, студент Ачинского медицинского техникума: «Я думаю, если использовать в меру, пользы будет намного больше, чем негативных эффектов. Кстати, подметил, что в моём окружении люди, которые часто используют жевательную резинку, чаще страдают кариесом, чем те, которые жвачку не жуют».

Ксения Миронова, студентка Ачинского медицинского техникума: «Мы узнали о язвенных болезнях, что это может провоцировать заболевания желудка».

Исследование о пользе и вреде жвачки — одна из частей большого проекта о современных методах гигиены полости рта. Рассчитан он на три года.

Алёна Дорофеева, преподаватель Ачинского медицинского техникума: «В силу спроса жевательной резинки среди подростков, студентов одной из тем нашего исследования стало посмотреть на жвачку как на средство ухода за ротовой полостью. Точно так же и зубная паста, которая относится к основным средствам, может быть гигиенической либо лечебно-профилактической, это тоже нужно донести до населения».

Также изучены щётки, ирригаторы и нити. Когда все исследования завершатся, студенты планируют выступать со своими уроками в детсадах, школах и перед пенсионерами.