Юбилейная реконструкция «Красноярск: хроники Победы» прошла в 45-ой школе Свердловского района Красноярска

Прокатиться на фронтовой машине и прочувствовать ту самую победу 45-го года удалось и нашему корреспонденту.

Девушки в платьях советского времени, парни в военной форме и у всех в руках букеты — город ждет Победы. Нет, это не архивные кадры, это ученики сорок пятой школы Красноярска. Они готовятся к юбилейной десятой реконструкции 9-го мая 1945 года. Никита участвует впервые, сегодня он автомеханик, без которого ни одна техника в военное время не могла обойтись.

Никита: «Механик звучит громко, чинить военную технику, делаешь все для фронта. Главное, что отремонтируешь и все, сразу в бой».

В первой реконструкции участие принимала команда из двадцати семи человек. За 10 лет масштаб кратно увеличился и уже в этом году больше двухсот школьников создают памятное событие.

В реконструкции принимают участие не только костюмы, но и настоящая техника, ее пять видов и вот этот автомобиль сегодня даже поедет.

Но это чуть позже. Сначала дети, например, смогли узнать, что такое полевая кухня и даже попробовать обед фронтовика: гречневую кашу и кусочек сала с черным хлебом. А после, погрузиться в трудности работы военного госпиталя. 

Алена: «Я чуть не расплакалась, потому что настолько зашкаливают эмоции, после прожитого, после просмотра как другие ребята играют, на музыку, на минуту молчания, такая радость, будто бы я в то время побывала, безумно прочувствовалась».

Подготовка к реконструкции заняла почти 3 месяца.  Желающих принять участие, говорят педагоги, очень много, места разобрали буквально в считанные часы.

Юлия Каменская, директор школы №45 г. Красноярск: «Ни одного ребенка, которого бы просили, упрашивали. У нас очередь, детям это нравится, они проживают историю».

И вот выезжает та самая машина героев, тех, кто вернулся, несмотря на пройденные ужасы войны, а в тылу их встречают жены, сестры, у каждой в руке гвоздика и непередаваемое счастье в глазах. А главное-то долгожданное, о чем мечтали всей страной: