Ачинские старшеклассники проводят патриотические уроки
Это не обычное школьное занятие и не разовый эксперимент. Большой проект педагоги и школьники готовили вместе. Валентина Гридина, учитель русского языка и литературы, несколько лет назад вместе со своими учениками создала Книгу памяти из сочинений подростков «Вспомним всех поимённо». Часть историй стала основой видеороликов. Преподаватель отмечает, что новые форматы — это отличный способ рассказать детям о героизме их предков.
Валентина Гридина, учитель русского языка и литературы лицея №1: «Дети должны знать своих героев в лицо. Не только гуляя по парку Победы и рассматривая фотографии. Там же практически ничего больше нет, даты жизни и награждён посмертно либо при жизни. Мы решили, чтобы дети знали об этом больше. И пошли в классы начальной школы».
Ребята изучали семейные архивы и расспрашивали родителей об их родственниках. Четвероклассник Илья с интересом погрузился в необычный урок. В своей семье он насчитал 14 героев.
Илья Каракулов, ученик 4 класса лицея №1: «Я написал в сочинении о Якименко Владимире Сергеевиче, о его боевом пути, как он побывал в концлагерях и как вернулся домой живым».
Один из авторов патриотического проекта – девятиклассница Полина. Она сама собирала сведения о своём прадедушке, участнике Великой Отечественной войны.
Полина Шмакова, ученица 9 класса лицея №1: «Это важно знать, потому что это наша история, это наше наследие, это то, что мы должны передавать нашим детям, внукам и правнукам, потому что знать собственную историю — это очень важно для каждого человека».
Проект продолжается рассказами о героях-участниках специальной военной операции.
Анна Шалыгина, ученица 4 класса лицея №1: «Я узнала много, какие есть у нас улицы, какие они совершили подвиги. Было очень интересно, мне понравилось».
Школа поимённо помнит и своих учеников — героев, которые погибли на полях сражений.
Предыдущая новость
В Красноярском крае задержали контрабандистов древесины
Следующая новость
На парковке в Солнечном завалили снегом места для инвалидов
